23
septembre
Portes ouvertes en Ligne de 15h à 16h30
Je participe22
septembre
Session d'admission de 14h à 17h
Je participe
Une polyvalence à toutes épreuves, une capacité d'adaptation et un excellent sens relationnel sont indispensables pour s'épanouir dans ce métier. En effet, de la logistique technique et à la gestion du personnel, en passant par les aspects juridiques et financiers, le Directeur de production / la Directrice de production travaille sur tous les fronts pour mener à bien ses projets cinématographiques ou télévisuels.
1ÈRE ANNÉE
2ÈME ANNÉE
Titre RNCP de NIVEAU 6
Responsable de production de projets culturels
La formation a pour ambition de préparer à l’obtention de la certification Directeur.trice de production. A l’issue de la formation, l’apprenant/formé/étudiant/stagiaire sera capable de mobiliser ses compétences lors de :
DEFINIR ET MONTER LE PROJET CULTUREL
GERER LE BUDGET ET L'ADMINISTRATION JURIDIQUE ET REGLEMENTAIRE DU PROJET
ORGANISER ET METTRE EN ŒUVRE LA PRODUCTION ET LA DIFFUSION DU PROJET
PRODUIRE ET METTRE EN ŒUVRE LES ACTIONS ET LES OUTILS DE MEDIATION
ASSURER LA PROMOTION ET LA COMMUNICATION DU PROJET
Gestion de production, économie du cinéma, droits d'auteur, comptabilité, histoire du cinéma, Masterclass.
Diverses productions cinématographiques (film, docu, court-métrage) – 10 en moyenne - en groupe ou individuel, encadrées par des professionnels.
1ère année > Stage d'1 mois.
2ème et 3ème année > Stage de 4 semaines, stages possibles tout au long de l’année.
La formation se déroule sur 3 ans pour un total de 1751 h réparties en 8 unités d’enseignement.
Durant la formation vous aurez trois types de cours :
Cours animés par des professionnels spécialistes du logiciel ou du langage
Travaux Dirigés : en classe les apprenants mettent en pratique les notions expliquées par l’intervenant
Travaux pratiques : en autonomie les apprenants doivent effectuer différents montages de courts métrages
Les cours théoriques : 231H
Ce cours a pour objectif de vous préparer à comprendre les thématiques qui seront traitées à partir d’exposés théoriques en alternance avec des travaux dirigés et travaux pratiques.
L’accent sera mis sur les fondamentaux de la mise en production d’une fiction et la méthodologie d’apprentissage des savoir-faire de la direction de production de fiction. Acquis globaux de la fabrication et des intervenants dans la fabrication et création d’un film.
Ce cours permettra de connaitre l’économie de la filière cinématographique avec la production et le financement des films en passant par l’histoire économique et institutionnelle du cinéma français.
Vous aurez à comprendre les publics et marchés et le paysage audiovisuel français .
Cours sur les fondamentaux du droit de l'audiovisuel pour acquérir les principes juridiques.
L’objectif est d’identifier les notions juridiques de base propres à l’audiovisuel : les lois régissant le secteur, les droits d’auteurs et les droits voisins et appréhender les effets de leur application sur les différents services de communication audiovisuelle, ainsi que sur la vie d’un contenu média : de sa mise en production à sa diffusion.
L’expérience dramaturgique interroge sur la frontière entre réel et fiction, entre rationnel et émotionnel, entre l’idée brute et sa mise en image, entre le visible et l’imaginaire. L’étude du cinéma est un voyage durant lequel nous traversons des contrées diverses, qui vont du rire à la peur, du désir à la psychologie, du savoir au mystère, du mythe à la légende.
LES ATELIERS ET TP : 322H
Dans ce cours on étudie les différentes phases et aspects à considérer dans le développement d’un scénario, depuis sa conception jusqu’à sa mise en scène, pour sa présentation au cinéma, à la télévision. Il vous sera présenté les concepts fondamentaux du scénario : histoire, intrigue, personnage et jeux de personnages, effets dramatiques…
Connaitre le rôle du distributeur et à quel moment il rentre en jeu. L’objectif est de connaitre et de comprendre la stratégie de communication qui va accompagner le film (relations presse, campagne média, création d’affiche et bande-annonce du film).
Comprendre le rôle de l’administrateur de production qui est le plus proche collaborateur du directeur de production. C’est avec lui qu’il établit le devis définitif et les prévisions de trésorerie, suit l’application et l’exécution des contrats de toute nature, contrôle les dépenses de la production, s’assure du bon respect du droit social…
Ce cours vous permettra de comprendre les rôles et les responsabilités d’un administrateur de production et a pour objectif de donner un aperçu sur la gestion financière d’un projet, de la comptabilité du film à la comptabilité générale de la structure.
Plusieurs séances sont programmées pour vous faire connaitre les spécificités de production pour la télévision et dans le domaine de l’animation. Les séminaires seront assurés par des directeurs de production spécialisés dans le secteur de la télévision et l’animation.
Les ateliers de préparation production web série aboutiront à l'élaboration par chaque binôme, futurs directeurs de production, d'un dossier de production qui tient compte du producteur (financement, établissement et suivi du budget), du réalisateur (gestion et mise en œuvre des moyens nécessaires au tournage) et des techniciens (négociation des salaires, déroulement du tournage).
TOURNAGES : 234H
En décembre, chaque équipe va tourner un sujet 00 qui sera un travail collectif. Le choix du sujet est imposé par l'école. Il est tourné en 10 plans maximum avec 12 minutes de rushes. Les acteurs sélectionnés pour cet exercice sont des étudiants du Cours Florent.
Chaque étudiant en spécialisation Directeur de production a en charge la mise en oeuvre de courts-métrages d'environ 10 mn chacun. Pour se faire, il doit constituer un dossier de production type CNC et organiser les différentes étapes de travail des équipes :
TITRE RESPONSABLE DE PRODUCTION DE PROJETS CULTURELS
Certification professionnelle enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), délivrée par ECAD CONSULTANT-IESA, niveau 6, par arrêté du 30 juillet 2018 publié au Journal Officiel du 07 août 2018.
Réalisation et soutenance d’un dossier sur un projet de production culturelle.
Le/la candidat(e) doit présenter le projet dans l’optique de convaincre les producteurs et diffuseurs potentiels de prendre le projet.
Le dossier comporte différentes phases qui donnent lieu à un ou plusieurs livrables selon les compétences concernées.
Les évaluations sont réalisées par le jury de certification composé de professionnels ou des jurys d’évaluations intermédiaires composée de professionnels
Le dossier est une épreuve de synthèse qui valide le Bloc 1 en particulier et permet également au jury de certification d’apprécier l’ensemble des blocs de compétences.
Les études de cas validant les 4 autres blocs permettent de valider en détail les compétences techniques mises en oeuvre et permettent l’accès pas bloc.
Rédaction Dossier de production d’un projet culturel comprenant
- La présentation détaillée du projet artistique dans ses aspects conceptuels et techniques
- La définition et la présentation des actions de médiation
- Le budget prévisionnel et sa ventilation
- Identification des partenaires et présentation argumentée
Présentation et soutenance orale devant le jury de certification
Plusieurs cas pratiques d’après des cas réels d’entreprise sur la gestion budgétaire et administrative d’une production d’un projet culturel
- Gestion budgétaire et comptable
- Rédaction de documents administratif et juridiques tels que : contrat de production, CERFA, contrats et payes, demandes d’autorisations (DPLA et sécurité)
Évaluations par des enseignants professionnels.
- Rédaction d’un dossier de mécénat à destination d’entreprise privée
Présentation et soutenance du dossier de mécénat devant un jury de professionnels représentant des entreprises mécènes
Cas pratique d’après un cas réel d’entreprise sur les caractéristiques d’un lieu de diffusion : équipes logistiques, techniques et lieu de diffusion
Livrable : un document écrit établissant
- La liste des intervenants nécessaires et leurs principales missions
- Le retroplanning de production
- Le cahier des charges de trois des principaux intervenants
Présentation et soutenance orale.
Évaluation par des enseignants professionnels.
Mise en situation professionnelle avec la mise en place d’une stratégie de médiation et sa mise en oeuvre pour une institution culturelle.
Les étudiants travaillent en groupe 4 ou 5
Livrable : un document écrit définissant des actions de médiation en fonction des publics visés
- Les outils de médiation produits.
- La recherche de publics et de personnes relais pour la médiation
- La mise en oeuvre les actions de médiation
Soutenance orale des propositions d’actions et présentation des outils réalisés
Évaluation par des enseignants professionnels et l ‘institution culturelle partenaire.
Cas pratique sur la définition d’une campagne de communication : plan média presse et web et conception des outils de communication
Livrable : un document écrit et des outils de communication (site internet, flyers, affiches…)
Présentation et soutenance orale.
Évaluation par des enseignants professionnels.
Le titre est constitué de 5 blocs de compétences. Pour valider le titre vous devez valider ces différents blocs.
Si vous n’obtenez pas le titre, vous pouvez vous représentez à la session de l’année suivante vous devrez représenter les blocs non acquis. Les blocs validés sont quant à eux acquis.
Vous avez déjà une expérience professionnelle da le domaine du design graphique, vous pouvez faire valider votre expérience en engageant une démarche de VAE avec le certificateur ECAD CONSULTANTS - IESA
Ce programme ne propose pas de passerelle avec un autre programme.
22
septembre
Session d'admission de 14h à 17h
Je participeVous souhaitez intégrer la formation de Directeur de production ?
Vous trouverez toutes les informations dans la rubrique admissions. Découvrez la procédure d'admission.
Vous avez des interrogations sur votre poursuite d'études ?
Notre équipe pédagogique est là pour vous conseiller sur vos études de cinéma au CLCF.
L’admission dans l’école se fait sur dossier, test et entretien.
L’entretien individuel a pour objectif :
Le résultat de l’entretien est consigné dans une grille de positionnement à l’issu de l’entretien.
Vous pouvez intégrer le marché du travail directement à la fin de vos études, ou compléter votre formation par une double compétence au sein du CLCF, en université ou autres écoles spécialisées type Fémis.
Ce programme permet de poursuivre en mastère en production de spectacles vivants de l’IESA.
16 September 2021
Le directeur de production est un technicien salarié délégué du producteur ou de la société de production, pour la préparation, le tournage et les finitions d'un film jusqu'à la copie standard.
Chargée des admissions– Marion FORTUIT
Responsable pédagogique – Benattou BENICHOU
Directrice – Juliette Leïby
La formation est accessible aux personnes à mobilité réduite
La formation n’est pas accessible aux malvoyants et malentendants
